近日来，微博一则话题引起广大网友的关注和讨论。
在某线上招聘平台，一求职者在投递杭州某大数据公司的产品运营岗位时，公司HR询问其大学学历，表示他们只招收二本以上的统招，并公然对求职者傲慢叫嚣：“考不上本科的都是智商有问题的”。
“学历高就忘了做人？”
“能说出这种话的人，是不是等于书也白念了？”
“三本也是本科啊，国家承认的，怎么到吴先生这就不认了？”
......
受访者中有高达76.4%的人遭遇过职场歧视。最多的是50.2%的受访者遭遇过学历歧视，其次44.8%的受访者遭遇过年龄歧视。性别歧视、地域歧视紧随其后。这些歧视是否正在我们身边发生？
如果是，我们谁都不能无动于衷， 因为我们都有可能成为下一个“受害者”。
针对这场引起群愤的闹剧，该公司迅速给出回应，企图熄灭大家的怒火，可惜网友并不买单。
连央视也对此作出了评论：尽管大家觉得有问题的是这位HR，但事实上学历歧视现象仍不少见；重学历教育、轻技能教育的现象，也仍存在。我们国家需要突出职业技能教育，尊重技能人才。
回到这件事情本身，我们不否认学历排除法会过滤很多庸才。
在招聘过程中，很多大公司明确要求求职者需具备985/211高校学历，因为选择高学历人才，从某些层面上来说，确实可以减少公司人才筛选和培养成本。
但是这家问题不在于此，该公司在招聘详情中并未明确说明只招本科学历。
再者，求职者本人拥有国家承认的本科学历，又是在符合该公司招聘条件的情况下前来咨询，这位HR却摆出自以为是的傲慢姿态，将学历歧视赤裸裸揭开。
其实，多数人的智商水平没有相差太多，可能是因为自律能力差、没有合理的教育引导、教育资源分配不均或当地招生政策等客观原因导致的学历低。
即便是不符合公司的用人要求，婉言拒绝也好，最不可原谅的是，这位HR在求职者接受拒绝之后，还说出“考不上本科的都是智商有问题”这种侮辱人格的话。
试问这样的人，即使是名校本科毕业又如何？
目前中国拥有本科学历的人，在全国人口中的占比还不到5%，但这位HR的言行证明，拥有高学历的也不一定全是优质人才。
我们承认，学历本身就是一种能力，以现实情况来看学历仍然很重要，这是国情决定的。
可是学历不高也不必气馁，更不要玻璃心，一个人未来的成就取决于太多的因素，职业发展本身就是一场长跑，而并非短暂的冲刺。
正如央视点评中说的，当今社会重学历教育，轻技能人才，这种情况将来也会逐渐引导改善。
即使起点不高，我们也有很多选择，可以选择继续教育，进一步提升学历，努力追赶；也可以选择职业技能培训，在某个领域，做一个优秀的“斜杠青年”。
学历决定了起点有多高，能力决定我们能走多远。
最后，不管我们是否曾因学历遭遇过不公，抵制学历歧视，是我们共同的坚守！
一言激起千层浪，网友们纷纷为求职者鸣不平：
“学历高就忘了做人？”
“能说出这种话的人，是不是等于书也白念了？”
“三本也是本科啊，国家承认的，怎么到吴先生这就不认了？”
......
无独有偶，智联招聘今年发布的《在职场和求职过程中遭遇的歧视现象》显示：
如果是，我们谁都不能无动于衷， 因为我们都有可能成为下一个“受害者”。
针对这场引起群愤的闹剧，该公司迅速给出回应，企图熄灭大家的怒火，可惜网友并不买单。
在招聘过程中，很多大公司明确要求求职者需具备985/211高校学历，因为选择高学历人才，从某些层面上来说，确实可以减少公司人才筛选和培养成本。
但是这家问题不在于此，该公司在招聘详情中并未明确说明只招本科学历。
再者，求职者本人拥有国家承认的本科学历，又是在符合该公司招聘条件的情况下前来咨询，这位HR却摆出自以为是的傲慢姿态，将学历歧视赤裸裸揭开。
其实，多数人的智商水平没有相差太多，可能是因为自律能力差、没有合理的教育引导、教育资源分配不均或当地招生政策等客观原因导致的学历低。
即便是不符合公司的用人要求，婉言拒绝也好，最不可原谅的是，这位HR在求职者接受拒绝之后，还说出“考不上本科的都是智商有问题”这种侮辱人格的话。
试问这样的人，即使是名校本科毕业又如何？
目前中国拥有本科学历的人，在全国人口中的占比还不到5%，但这位HR的言行证明，拥有高学历的也不一定全是优质人才。
我们承认，学历本身就是一种能力，以现实情况来看学历仍然很重要，这是国情决定的。
可是学历不高也不必气馁，更不要玻璃心，一个人未来的成就取决于太多的因素，职业发展本身就是一场长跑，而并非短暂的冲刺。
正如央视点评中说的，当今社会重学历教育，轻技能人才，这种情况将来也会逐渐引导改善。
即使起点不高，我们也有很多选择，可以选择继续教育，进一步提升学历，努力追赶；也可以选择职业技能培训，在某个领域，做一个优秀的“斜杠青年”。
学历决定了起点有多高，能力决定我们能走多远。
最后，不管我们是否曾因学历遭遇过不公，抵制学历歧视，是我们共同的坚守！
